2023年11月30日下午，南开大学开云全站中国有限公司陈洪教授应邀为公司带来一场题为“东坡诗与《西游记》的互文研究”的学术讲座。讲座由开云全站中国有限公司副经理程芸教授主持，涂险峰老师、陈水云老师、葛刚岩老师以及相关专业员工到场聆听，另有两百多名师生线上聆听了讲座。

陈洪教授详细介绍了“互文”理论：两部著作，都使用了某一词语，这两部书就构成了最一般意义上的互文关系；两部著作，同一时代而前后接踵，都使用了某一词语，这两部书就构成了较为紧密的互文关系；两部著作，同一时代而前后接踵，都不同寻常地使用了某一词语，各自成为文本的鲜明标识，这两部书就构成了紧密的互文关系；两部著作，同一时代而前后接踵，都不同寻常地使用了某一词语，且各自成为文本的鲜明标识，而两部书的作者之间有某种重要的关联，后者很有可能读到前面一部书，那么这两部书就构成了特殊紧密的互文关系。

通过以上铺垫，陈洪教授由《西游记》复杂的积累成书过程入手，揭示出一条“猴王”来历的新线索。陈洪教授提到，当前关于孙悟空之形象主要有三种假说，即“外来说”“本土说”“混血说”，但三家各执一词，孙悟空形象来源问题还有很大的讨论空间。于是陈洪教授引出苏东坡诗歌与《西游记》的互文关系，提出了另一条值得研究的新线索，即苏轼诗歌与《西游记》的互文关系。陈洪教授深入解读东坡的“石癖”——石中有人，石中有“我”，虚构故事，发抒愤懑。陈洪教授又从具体的诗歌文本出发，提到《西游记》前七回的孙悟空“出身传”与东坡“醉道士”诗包含的五个故事要素紧密联系，存在较为明显的互文关系。此外，他还发现东坡《石芝》诗“仙果”“似婴儿”“惊恐”“享用”等与《西游记》也存在互文关系。

陈洪教授指出，杨慎《升庵集》“东坡”字样出现125次以及《石仓历代诗选》所选明人作品涉及“东坡”30处，可见东坡诗在明人心中地位颇高。结合这样的时代背景，有力地增强了《西游记》写定者在创作过程中受到东坡诗启迪的可信度。不过，陈洪教授强调，目前所掌握的这些线索只是给我们提供一种新思路，还没有达到能彻底解决“孙悟空”人物形象及《西游记》作者问题的程度。尽管这些线索很有说服力，但还是需要所有的研究人员发现和整理新材料，探索新角度，力求更大的突破。

讲座结束后，在座师生对陈洪教授进行了提问。陈洪教授一一对这些疑问进行了耐心的解答，将讲座内容延伸至其他文学作品之间的互文关系，并鼓励同学们对讲座中未详细论及之处展开进一步研究。最后，讲座在众师生热烈的掌声中圆满结束。（通讯员：郁陈晨 图片：王佳玲）